只见井底蛙躺在一张手术台上，旁边一台电击机器的众多电击触头在井底蛙的大脑、脚心等处频繁触及，因为触头太多，电击频繁，只见井底蛙的身体在不断地颤动，不一会儿，额头上渗出一些小小的汗珠。龟田正直在另外一个房间内通过闭路电视和操纵设备执行这项手术，只见他手法熟练、神态自如，看来一切正常。
大约过了一个小时又一刻钟，手术完成。工作人员迅速把井底蛙运回首相府邸的沙发上，一切都是井然有序，没有留下任何破绽。
过了大约两个小时，只见沙发上的井底蛙轻轻地动了一下身体，尔后突然翻身坐了起来。只见他揉了揉眼睛，急忙下床找来找去，像是在找什么东西，坐在旁边守候的小丝急忙上前说：“首相，你要找什么？”
“妈妈，我的手表呢？”
“妈妈？！”小丝差点没被吓死，难不成井底蛙被电击回到学生时代？小丝惊慌失措地说，“井底蛙，你现在是首相，不是学生！”
“首相？”井底蛙迷迷糊糊地看了看川岛小丝发觉不是她的妈妈，他定了定神，才逐渐清醒过来。
井底蛙语速很快地问：“这到底是怎么一回事。你是谁？你说我是谁？”
小丝说：“没有什么事发生呀，你就是像落花国的首相。”
“我是落花国的首相？这是真的吗？”井底蛙语速很快地问。
“当然。”小丝回答。
“噢！我成落花国的首相了！我成落花国的首相了！”井底蛙在沙发上就跳了起来，好像他只是刚刚才成为落花国的首相似的。
川岛小丝心中想：“坏了，井底蛙真回到了学生时代。现在怎么办？”
“井底蛙，不，首相，你现在这，你的办公室内办公，有什么事可以按桌上的这个传声器，就会有人来听你的吩咐，好吗？”小丝打算先把井底蛙稳住。
“好的，我现在想先上电脑打打游戏，好吗？”
“好的，但是你不能乱跑！”
“好的。”很快，井底蛙便像孩子一样，神情专注地玩起了电脑。
走出房间来到自己的房间，川岛小丝立即给龟田正直打电话，告诉井底蛙上前的现状。龟田说这应该是回到了学生时代，不过没有关系，过两天时间待井底蛙体力恢复之后，再用同样的办法就可以改变他的状态。
接着她又给松下打电话，告诉有关情况，松下大吃一惊，急忙来到小丝的办公室。问：“这可怎么办呀？”
小丝说：“我也不知道会闹出什么乱子来，你赶快召集内阁成员开会，通知井底蛙的情况，以便内阁成员心中有数，能够有效应付。我现在到首相办公室侍候，防止井底蛙乱跑。”说着小丝便急急忙忙地走开了。
松下两手搓了搓，低声咕哝道：“这下可出乱子了。”说完匆匆去召集内阁开会不提。
话说小丝来到首相的房间，一看，井底蛙正在专心致志地玩游戏。看见有人进来，急忙抬头看了一眼，看见是川岛小丝，又低下头玩了起来。小丝坐在旁边的沙发上静静地候着。
大约两个小时之后，才看见井底蛙疏了疏懒腰，抬头正视着川岛小丝说：“你叫什么名字，是干什么的？”
“川岛小丝，文部科学省大臣。”小丝认真地回答。
“你是说我现在是落花国的首相对不对？”
“是的。”
“那我现在有一件很重要的事情要办，你看行不行？”
“行，你说。”
“首先，你把我七、八、九年级时的各科任课老师的名单开来给我，然后召集内阁所有成员在会议室等我，你再来到我这里。”井底蛙说。
“好的。”小丝走出去执行去了。
时间不长，小丝拿着一份井底蛙要的名单，很快名单中的一些被打上钩号，送到小丝的手中，并且听到井底蛙说：“你去用车把这些标上钩号的人接来会议室，我要对他们训话。”
小丝心想：“难道井底蛙要审判他的老师？”心里想着，脚步却没有停息，匆匆忙忙办理着井底蛙交代的事。
大约经过三个小时，也就是下午五点左右，在政府官邸的小会议室里，会议的一端坐着井底蛙，两侧是各位内阁大臣，与井底蛙相对的会议桌的另一端坐着被井底蛙点名接来的井底蛙的老师。只见老师们面面相觑，不知为何，但所有的人都静静地坐着。
井底蛙首先发了言：“今天这个会议主要是批判我的老师，我只把重要的问题说说。第一，体罚我的问题。李老师，你在我七年级的时候是我的班主任对不对？”
“对！”一位年龄七十多岁的男人说。
“你说，我迟到的时候你打过我没有？”井底蛙大声说。
“打过。”老者回答。
“可是你是怎么打的？”
“这……”老者欲言又止。
“好，我来替你说。一次，你用粗约一厘米多的洋槐树棍，猛击我的手掌，我们的手伸在空中，你用小棍猛烈敲击，对不对？当时我浑身直冒冷汗，头脑发晕对不对？后来你才让我坐在椅子上休息对不对？”
“对。”老者最后说。
“一次，我午自习迟到，你把我逮到办公室教训我，说着说着，你勃然大怒，拼命掴我的耳光，并把我摔在地上拳打脚踢，有没有这件事？”
“有。”老者回答。
“这样的事情还发生许多次，对不对？”
“对。”老者回答。
“那你说怎么办？”井底蛙大声问。
“听从你的安排。”老者低下了头说。
看得出井底蛙满脸红晕，显得非常生气。但是他两手往大腿上一放，大声说：“王老师、刘老师、张老师、华老师，你们在教我的时候有没有打过我？”
“有，有，……”七零八落的声音出现在会议室内。
“哼！你们老师都是我的敌人！你们对我没有丝毫的手下留情。今天，我要叫你们尝尝我的厉害！松下，先打李老师！用巴掌掴他。”
松下站起身来，眼望井底蛙，迟疑地说：“这？”
“怎么，你不敢掴，难道你上学时没有被老师打过吗？打两下也就算了，可是没完没了，而且粗暴无情，你不敢掴，我掴！”
说着，井底蛙走了过来，众大臣急忙上前劝阻，井底蛙不依不饶，会场一片混乱。最后还是川岛小丝安定了大局。
她摆了摆手势，大家慢慢静了下来。她说：“首相先生，首先我很感谢你给我讲话的机会。你说的事情我们在读书时都遇到过，受到老师残暴无理的毒打，我们的心都是非常愤怒的，我们都想剥老师的皮。可是我们小，打不过老师，所以我们只有忍气吞声的份。今天，你坐了首相，权力很大，可以把老师逮到这儿来审判。可是我要告诉你，你却没有打老师的权利。”
“为什么？为什么？”井底蛙声嘶力竭地说，“为什么他们能打我，我却不能打他，为什么，为什么？”
“因为即使你打你的李老师、王老师、刘老师、……报复了你的老师，却解决不了现在在校的那些学生免受老师的毒打。”
“那你说怎么办，那你说怎么办？”井底蛙的脸更红了。
“你是首相，你应该想一想，想出一个好的办法。”
“那就要求所有的老师不准打学生。大家讨论怎样才能做到所有的老师都不打学生。”
会议室内有小声的讨论的声音。
“什么？立法？对对对！通过立法。”井底蛙不知听到哪位阁员的建议，立即大声说：“我们要通过立法的形式杜绝老师残暴地毒打学生。龟田雄，你是法务相，这件事情就交给你了，你制定的法律颁布以后如果还有老师毒打学生，我唯你是问！”
“是。”法务大臣龟田雄严肃地回答。
“第二个问题。张老师，你教过我八年级的英语对不对？”井底蛙又发问了。
“是的。”大概也在七十多岁的女张老师回答。
“每次抄写或者默写，只要有一个错了，你就罚！不论这次的作业是多少，错一个字，把全部作业抄五遍，错两个字，把所有的作业抄十遍，错三个字，把所有的作业抄十五遍，……有的同学错了五个字，总共单词要写两千多遍，有没有这样的事？你说，你说？”
“有。”张老师回答。
那你说怎么办？那你说怎么办？”井底蛙愤怒地说。
“……”张老师无言以对。
其它老师和众阁员也无言以对。
但井底蛙看上去并没有结束，他又说：“这件事情不能就这样结束，这件事情不能就这样结束。”想了一会儿，他突然说，“川岛小丝，快，快，快到我的办公室把纸和笔拿来，叫张老师抄两千个英语单词，快去！”会场里又是一片混乱。
最后是法务相开了口：“首相先生，请你先冷静一下，我来说几句好吗？”
井底蛙停下了口。
法务相接着说：“学生作业太多，负担太重严重影响学生身心发展、进而影响民族未来发展，这确实是一件事关国家未来的大事，必须引起足够的重视。但是目前人们对它的认识是很肤浅的，不是重视而是轻视的，一切的社会活动要靠人来完成，所以没有健康完善的人显然……”
还没等法务相说完，井底蛙就抢着说：“你别说了，肯定你上学时候的作业较少，所以你没有这种感受，那时我经常作业写到夜里十二点，累得经常心口疼。你没有这样的体会，你的说话是敷衍了事！”井底蛙一闹，会场又乱了。